¡Oye esto pa’ que veas!

La cosa en Cuba está que arde con la educación. Ya ni el periódico oficial se tapa los ojos. Sacaron un análisis, el del Girón, que te deja con la boca abierta: ¡escuelas enteras sin un maestro a la vista! Los chamaquitos entrando al aula y… nada. Se quedan ahí, perdiendo el tiempo, haciendo bulla o pegados al celular porque el que tiene que enseñar, brilla por su ausencia. ¡Un desastre, te digo!

Esto no es un día, es el pan de cada día. La falta de profes está desbaratando el aprendizaje. Imagínate, Lengua Española, que es la base de todo, ¡quedando a medias! ¿Cómo van a escribir o a entender algo si no dominan el idioma? Y ni hablar de Matemáticas, que si te fallan las bases de chiquito, te cargas el problema encima por años. Lo mismo pasa con el inglés, que se volvió un lujo solo para quien paga clases privadas, ampliando la brecha entre los que tienen y los que no.

El escenario: aulas vacías y improvisación

¿Y cómo resuelven los directores? Pues inventando. Ponen a dar clases a maestros de otras materias, o a gente que no tiene ni idea de lo que está enseñando. El resultado es lo que ya sabemos: una enseñanza de pacotilla que desmotiva a cualquiera. La escuela, que debería ser un lugar para aprender y portarse bien, se está volviendo un sitio donde no pasa nada importante. Se nota la apatía, el ausentismo, y la autoridad de los maestros que quedan, ¡por el suelo!

Esto se está sintiendo hasta en la universidad. Los muchachos llegan con unas carencias que los profesores de allá se tiran meses, o años, intentando arreglar lo que se perdió en primaria. Es un ciclo que no para: menos maestros hoy significa todavía menos mañana. Lo que antes era un orgullo de la Revolución, hoy se cae a pedazos.

¿Por qué esto te tiene que importar?

Mira, esto no es solo un problema de exámenes o de notas. Es que Cuba necesita gente preparada para trabajar en cosas importantes, desde la salud hasta la tecnología. Pero si las bases están flojas, ¿de dónde van a salir los buenos profesionales? Y lo peor, se está dejando de formar a los que un día podrían ser los nuevos maestros. Si los jóvenes ven que la enseñanza no vale la pena, ¿quién va a querer ser profe?

Voces, hay unas cuantas…

Los que mandan, los de la escuela, los que no están en la escuela… todos tienen algo que decir. Los directores se quejan de la falta de personal y de los recursos. Los maestros que quedan, los pocos, están agotados y desmotivados. Los padres están desesperados porque ven que sus hijos no aprenden. Y los alumnos… bueno, esos están ahí, navegando en un mar de incertidumbre, a ver qué pescan.

El periódico oficial dice que el sistema está en colapso. Los que están arriba seguro dicen que están buscando soluciones, que hay planes, que tal. Los expertos, los que saben del tema, advierten que si esto no se arregla pronto, el daño será irreparable para el futuro del país. Y los estudiantes, los más afectados, simplemente ven pasar el tiempo sin aprender.

Y después de este bochinche… ¿qué?

La cosa pinta gris. Si no se ponen las pilas para atraer y retener maestros, la cosa va a seguir empeorando. Se habla de que podrían traer maestros de otros países, o de subirle el sueldo a los que quedan, pero no se ve nada claro. Lo cierto es que la educación cubana, ese pilar que tanto pregonaban, está haciendo agua por todos lados. Hay que ver si de verdad van a hacer algo o si vamos a seguir contando las escuelas vacías.

Lo que está claro es que el futuro de muchos chamaquitos está en juego. Sin una buena base, ¿qué van a hacer? La preocupación es grande, y las soluciones, por ahora, no se ven. Habrá que seguir de cerca a ver si el gobierno toma medidas serias o si esto se queda en otro lamento más.